Děti už půjdou do školy bez obav

„Jedná se například o zrakové a sluchové vnímání, grafomotoriku, matematickou představivost, vnímání prostoru a času nebo koncentraci,“ vyjmenovala problémy ředitelka školy Věra Benešová. V současné době vždy jednou týdně dochází děti z mateřských škol na deset lekcí projektu. Vždy jsou rozděleny do tří skupin, kde se každá učitelka individuálně věnuje jednotlivým problémům, po čtvrt hodině se pak u vyučujících prostřídají. „Každé dítě má své desky se svými pracovními listy z každé hodiny, na konci školního roku pak proběhne vyhodnocení. Jsme připraveni rodičům nabídnout i další pokračování lekcí i v první třídě. Sami rodiče tenhle nápad uvítali a jsou s naší nabídkou spokojeni,“ shrnula novinku ředitelka.

Pokud se pilotní program, který by zdarma pomohl dětem s jejich drobnými nedostatky, osvědčil, je připravena škola zažádat na další školní rok o grant.